在初中生的寒假作業中，名著閱讀必不可少。

近日，一則消息引起廣大語文老師的關注——即將下發的2023年春八下語文教材出現重大變化：原先的推薦名著閱讀篇目《傅雷家書》更換為《經典常談》。

《傅雷家書》作為經典名著，主要內容是父親通過家書的形式，表達對后輩的期盼和教導，并告訴孩子們做人的道理。對于此次撤出教材，家長們雖然感到有些意外，但也紛紛表示支持。隨著時代變遷，環境的不同，傅雷的教育方式與如今的父母觀念有不小的出入，書中父子談論的藝術等內容也比較生澀，容易讓初中生產生距離感。

《經典常談》憑什么替換《傅雷家書》？

《經典常談》憑什么替換《傅雷家書》？

2022年4月，教育部頒布了《義務教育語文課程標準（2022年版）》后，語文學科增加的核心素養中的一點是"文化自信"。

《經典常談》是朱自清先生在20世紀30年代末到40年代初為中學生撰寫的一部介紹我國傳統文化經典的學術散文集。全書按照歷史發展的脈絡，梳理了包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》《三禮》《春秋三傳》《四書》《戰國策》《史記》《漢書》等經典內容。

通過這本書，孩子們可以了解到中國古典文學的發展，拓寬孩子們對古典文化學習的范圍，引領孩子們從文字上感受語文的魅力，明確人生的發展方向，傳承并弘揚中華民族的優秀傳統文化。

《經典常談》進入語文教材，正是從教學資源的角度落實課標要求，凸顯中華優秀傳統文化的育人價值。

但，目前《經典常談》出版現狀多是將其作為中國古代文化典籍的指南或國學入門書或民國學術經典，鮮有針對初中生的立足"整本書閱讀"的名著課程化閱讀書。

初中語文配套名著課程化閱讀叢書，是春雨推出的一套專為初中生打造的經典名著閱讀，以精要注釋清除閱讀障礙，以精當點評引導理解感悟，以精彩設疑激發積累運用，兼具趣味性、互動性與開放性，引領初中生讀整本書，用恰當的方法讀書，在讀書中找到樂趣，汲取語言與思想的滋養。

這套書已于2018年策劃并推出了必讀名著10本、自主閱讀14本、其他10本，涵蓋統編語文教材7—9年級"名著導讀"推薦、每年中考必考名著。根據23春的教材變動，春雨對《經典常談》進行了組織編寫，并邀請了語文特級教師團隊對此書進行全方位的導讀與點評，書目品種更加齊全。

01  緊扣教材，品種齊全

公版圖書選用權威版本，外國名著組織專家重新翻譯，古典文學名著由專家全新點校，力求全面展示名著原貌，讓學生領受原汁原味的名著的熏陶。

02 名師加盟，課程化設計，無障礙閱讀

邀請了江蘇、北京等教育發達省市語文特級教師、學科帶頭人對每部名著進行全方位的導讀與點評，引導學生對名著進行深度閱讀，理解深層次內涵，領略、鑒賞藝術精華。

[卷首導讀]全面、準確介紹名著的作者生平、創作背景、內容概述、主要人物形象、藝術特色、文學價值（或后世影響）等內容。

[閱讀建議]結合名著的主題、內容結構或故事情節，給出閱讀時間和閱讀方法建議，對多種方法閱讀整本書作具體闡釋，并引導如何運用。

[旁批]按照"整本書閱讀"的導向，以最新中考名著閱讀命題的角度、模式為參照，對各名著?？嫉木收禄氐木手幗o出精要評點，引導學生加深對原著的理解、培養鑒賞與運用能力、積累整本書閱讀經驗和養成良好閱讀習慣。

[注釋]給較為生僻、繁難的字詞注音、釋義，幫助學生理解文意、把握故事情節。

同時還設有[章回賞讀][知識鏈接]等欄目，抓住重要章回在故事情節、人物形象塑造、藝術表現手法、語言風格等方面的亮點，引導學生回味主要情節，加深理解故事情節與思想感情，領悟值得借鑒的寫作技巧，同時拓寬學生的知識面，引導養成自主積累的習慣，激發探究興趣。

03 插圖精美，圖文并茂

融入原版插圖，權威、生動再現名著的經典場景。版式疏密有致，裝幀美觀大方，足可承載少年閱讀與成長記憶，具有一定的收藏價值。

04 附贈"考試手冊"，呈現初中名著閱讀最新考向

[考試手冊]分"必備考點梳理""中考考情分析""章節針對訓練""5年真題體驗""綜合模擬自測"等欄目，助力學生同步閱讀、訓練、積累、復習，練考結合，助力期末，為中考奪冠賦分。

誦古詩，口齒噙香；

閱名著，毫端蘊秀。

讓我們一起走進閱讀的世界，多讀書，好讀書，讀好書。